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2006년 상반기 오늘의 우리 만화상 심사평, 2006.07.14

Essay/탐험 · 2019. 1. 22.

2006년 상반기 오늘의 우리 만화상 심사평, 2006.07.14

다양한 만화상이 있다. 각 상별로 그 목적과 선정기준에 차이가 있고 심사위원들의 입장도 달라지기 마련이다. 미발표작을 대상으로 하는 심사장은 새로운 작가의 출현에 대한 흥분으로 넘쳐난다. 반면 발표작을 대상으로 할 때는 ‘한 해 농사의 결실’을 대하는 탓에 냉정한 긴장이 흐르기 마련이다. 접수된 작품은 총 53편, 150권으로 학습만화, 교양만화, 지식감성만화 등이 주축을 이루었다. 몇 년 전까지 주류를 형성하고 있던 코믹스계 만화는 상대적으로 위축된 분위기였다. 접수작 중 공모대상에 부합하지 않는 작품 7편을 제외한 46편의 작품이 1차 심사 대상이 됐다. 1차 심사는 심사위원 6명이 자유롭게 추천하는 방식으로 진행됐고 복수 추천작 9편이 2차 심사 대상에 올랐다. 이중 심사위원 간 열띤 논의를 통해 ..

박석환, 만화의 선별과 평가, 중학교만화교재, 문화예술교육진흥원, 2006

Description/강좌 · 2019. 1. 22.

박석환, 만화의 선별과 평가, 중학교만화교재, 문화예술교육진흥원, 2006

1. 좋은 만화 읽기 만화책의 선별 수용 능력은 일종의 훈련된 감수성과 같아서, 하루아침에 만들어지지 않는다. 다양한 유형의 만화책을 직접 읽어보고 주변 사람들과 작품에 대한 감상을 이야기하다 보면 좋은 만화를 고르는 방법도 깨닫게 된다. 가. 어떤 만화가 좋을까사회 구성원이 다양해지고 만화의 활용 범위가 확대되면서 만화 작품의 성격도 매우 다양해졌다. 어린이나 청소년 만화, 성인 만화 정도에 불과했던 만화의 종류도 최근에는 독자의 취향이나 독서 목적에 따라 각양각색의 작품들이 출간되고 있다. 만화책을 구할 수 있는 장소도 다양해졌고 한 해 동안 발행되는 만화 작품의 수도 크게 증가했다. 이 가운데에는 좋은 작품도 있지만 나쁜 작품도 있게 마련이다. 좋은 작품은 독자에게 긍정적인 영향을 끼치지만 나쁜 작..

박석환, 만화의 이해, 중학교만화교재, 문화예술교육진흥원, 2006

Description/강좌 · 2019. 1. 22.

박석환, 만화의 이해, 중학교만화교재, 문화예술교육진흥원, 2006

1. 우리의 일상생활과 만화 가. 쉽고 재미있는 만화만화는 우리가 살아가는 생활주변 곳곳에서 발견할 수 있다. 책으로 엮인 만화책이 있는가 하면, 누구나 쉽게 볼 수 있는 길거리의 간판이나 광고전단에서도 만화그림은 쉽게 찾을 수 있다. 이렇듯 만화가 우리 생활주변에서 널리 활용되는 이유는 무엇일까. 만화그림이 활용된 각종 상품 포장 전자제품 사용 설명서 속의 만화 우리는 날마다 새로운 소식을 접한다. 그 속에는 만화도 포함돼 있다. 신문과 방송을 비롯해 잡지와 참고서, 인터넷과 게임 등에서도 만화는 포함된다. 우리가 관심을 가지든 그렇지 않든, 우리 생활 속에서는 만화가 다양한 형태로 활용되고 있는 것이다. 우리가 살고 있는 사회구조는 날이 갈수록 다양하고 복잡한 구조를 띄게 된다. 거기에 따라 사람들이..

2006 장르만화 제작지원공모 심사평, 서울애니메이션센터 장르만화제작지원공모 심사평, 2006

Essay/탐험 · 2019. 1. 22.

2006 장르만화 제작지원공모 심사평, 서울애니메이션센터 장르만화제작지원공모 심사평, 2006

□ 심사평 장르만화란 만화의 상업적 지향점을 더욱 강조하는 수식어이다. ‘절대 재미’를 원하는 대중의 섬뜩한 욕구와 대량생산의 마력을 체감한 자본의 끊임없는 위협그리고 늘 새로운 행위를 쫓아 이름표를 붙이는 언론의 습성 안에서 우리의 선배들이 펄떡이는 심장과 유연한 머리로 발전시켜 온 만화영토의 다른 이름임에 분명하다. 장르라는 타이틀은 그처럼 가벼이 만들 수도, 가질 수도 없는 것이다. 그러나 지금 우리 앞에 장르만화의 이름으로 놓인 작품들은 너무나 태연스러워 보인다.우리는 이 지원이 대중의 공격을 정면으로 대응하기 위해 전장으로 나서는 작가의 무기가 되기를 원한다. 그런 마음을 담아 12편의 작품을 최종 선정했다. 본선에 오른 18편의 작품은 우열을 따지기 어려운 선 위에 있었으나이번 공모전에 임하는..

박석환, 만화 죽어가는 이야기를 살려내다, 슈어, 중앙일보, 2006.01.01

Critique/칼럼 · 2019. 1. 22.

박석환, 만화 죽어가는 이야기를 살려내다, 슈어, 중앙일보, 2006.01.01

생각해보면 문학은 모든 것이었다. 그것은 철학 교과서이기도 했고 역사서이기도 했다. 그래서 전국민이 복용해야할 필수 예방제 같은 것이었다. 그 때문에 저 먼 시절의 문학청년들은 그리도 당당하게 뿔테안경 뒤에서 더벅머리만 긁고 있었던 것이다. 작고한 문학평론가 김현의 말마따나 문학은 감정을 세척하는 유용한 방법이었다. 그 시절의 선수들이 그토록 철학적인 뻐꾸기로 상대를 전신샤워 시킬 수 있었던 것은 문학의 힘 때문이다. 그 안에 담긴 이야기의 힘 말이다. 그러나 문학청년들이 어른이 되어 빠져나간 80년대에는 허리우드 키드가, 90년대에는 만화세대가 반짝였다. 대중가요가 B보이들을 성장시켰고 2000년대에는 온라인 땅따먹기 게임을 통해 수많은 쌈장들이 쏟아졌다. 이 과정에서 대중문화에 뻐꾸기가 사라지고 충격..

만화가 고우영, 박봉성, 안수길을 추모하며, 2005.11.24

Essay/단상 · 2019. 1. 22.

만화가 고우영, 박봉성, 안수길을 추모하며, 2005.11.24

많은 사람들이 ‘만화는 아이들이나 보는 유치한 것’이라 말한다. 그러나 반대편에서는 ‘만화는 작가의 사상과 정서를 가장 효과적으로 표현할 수 있는 새로운 예술 형식’이라 한다. 둘 간의 팽팽한 대결이 반복되면서 대중은 그때그때 다른 평가기준을 지니게 됐다. 간혹 몇몇 청소년들의 이탈 행동이 만화와 관련 있는 것으로 보도되면 즉각 ‘만화 = 위험한 놀이 도구’라 한다. 그러나 몇몇 만화가가 오락성을 배재한 의미 있는 작품을 출간 할 때면 ‘만화 = 예술 형식’이라 말하기도 한다. 사실 이 같은 이중적 시각은 수세기 동안 반복되고 있는 것이다. 만화의 내용이 달라지고 이를 보는 독자층이 변하면서 만화에 대한 인식도 눈에 띄게 변했지만 이 시각에는 큰 변함이 없다. 모든 사람의 몸에 좋은 약이 없듯 만화 역시..

박석환, 김인의 그림자소묘, 문장, 한국문화예술진흥원, 2005.11

Critique/리뷰 · 2019. 1. 22.

박석환, 김인의 그림자소묘, 문장, 한국문화예술진흥원, 2005.11

빛은 그림자를 포함하고 로그인은 아바타를 성장 시킨다 『그림자소묘』, (김인 지음, 새만화책, 2004) - F1 -김인이라는 이의 작품을 읽는다. 윤기 흐르는 하얀 표지 위에 멍한 눈으로 정면을 응시하고 있는 여고생이 그려져 있다. 뒷면에는 또 다른 여고생이 서있다. 서로 다른 곳에 있지만 그림자가 하나다. 작품 『그림자소묘』는 다른 듯 한 몸인 두개의 이야기가 한 권의 책에 담겼다. 책장을 넘기면서 확인한 이미지는 여느 만화와 달리 콘테와 붓으로 그려졌다. 콘테의 굵은 입자는 주인공의 불안한 심리상태를 상징하는 듯 하다. 끊어졌다 연결되고 심하게 뭉쳐졌다 연하게 서있기도 한다. 유연하게 흐르는 붓은 주인공의 사정과는 무관하게 흘러가는 시간이다. 붓은 공간을 표현하는 정물이 되기도 하고, 정물이 되어 ..

박석환, [부천만화축제 허영만 특별전 (6)] 만화가 허영만 전시작품 리뷰, 부천만화축제, 부천만화정보센터, 2005.09.30+2014.02.01

Description/강좌 · 2019. 1. 16.

박석환, [부천만화축제 허영만 특별전 (6)] 만화가 허영만 전시작품 리뷰, 부천만화축제, 부천만화정보센터, 2005.09.30+2014.02.01

각시탈/ 소년한국도서/ 1974년 초판 1권 발행 시리즈는 작가의 첫 번째 히트작으로 허영만 만화의 출발점이다. 민족주의적 성향이 두드러진 작품으로 '각시탈 끝없는 투쟁' '각시탈과 곡예단' '각시탈 물 속의 싸움' 등 30여 권의 시리즈가 발표됐다. 작품의 배경은 일제시대. 주인공 이강토는 평소에는 바보 같은 떠돌이로 행세하다가 일본군의 만행이 벌어지는 장소에는 탈을 쓰고 나타난다. 민중의 편에서 싸우고 광복군과 함께 일본군을 물리친다. 태양을 향해 달려라/ 어깨동무/ 1979년 연재 개시 는 월간 아동교양잡지 '어깨동무'의 부록 형식으로 제작되어 큰 인기를 얻은 작품이다. 능력을 발견하지 못한 주인공의 고민은 코믹하게, 이를 찾아내기 위한 노력은 감동적으로 그려내는..

박석환, [부천만화축제 허영만 특별전 (5)] 만화가 허영만의 만화나라, 부천만화축제, 부천만화정보센터, 2005.09.30

Description/강좌 · 2019. 1. 16.

박석환, [부천만화축제 허영만 특별전 (5)] 만화가 허영만의 만화나라, 부천만화축제, 부천만화정보센터, 2005.09.30

허영만의 만화나라 30년만화가 허영만을 우리 만화계의 위대한 선두주자로 꼽는 것에 조금치의 두려움도 없다. 이유는 간단하다. 허영만은 데뷔이후 30년 간 현업에 종사하며 무수한 히트작품을 창작해냈기 때문이다. 현대만화의 1세대이자 선구자라 할 수 있는 1950, 1960년대 활동 작가들은 이미 상당수가 세상을 떠났다. 1970, 1980년대에 활동하던 2세대 작가진중 아직까지 창작을 하는 이도 드물다. 무엇보다 1990, 2000년대. 만화의 매체적 환경이 숨 가쁘게 변화하고 있고 독자 역시 달라지고 있는 터에 동시대적 방법으로 3세대 만화가들과 대중 앞에서 우열을 가리고 있는 작가는 허영만이 유일하다. 1세대적 감수성과 2세대적 방법론으로 3세대를 리드하고 있는 이 경이로운 작가를 또 어디에서 찾을 수..

박석환, [부천만화축제 허영만 특별전(4)] 만화가 허영만의 식객, 부천만화축제, 부천만화정보센터 전시도록, 2005.09.30

Description/강좌 · 2019. 1. 16.

박석환, [부천만화축제 허영만 특별전(4)] 만화가 허영만의 식객, 부천만화축제, 부천만화정보센터 전시도록, 2005.09.30

허영만의 은 요리 소재 만화이다. 일간신문 문화면에 연재되고 있는 이 작품은 현재 단행본 9권이 발행됐고 56번째 에피소드가 진행 중에 있다. 한 가지 요리나 음식을 소재로 하나의 에피소드가 펼쳐진다. 김치, 삼계탕, 부대찌개, 매생이, 전어, 빙어, 홍어 등 일반에게 익숙한 음식의 재료와 제조법을 소개하고 음식 안 밖에 잔잔한 드라마를 곁들였다. 음식을 소개하는 장면에서는 여러 현장을 뛰어다닌 작가의 땀 냄새가 물씬 풍긴다. 곁들여진 드라마는 톡 쏘는 홍어처럼 강렬하다. 그러나 곱씹으면 씹을 수록 아련하게 기억되어 다시 찾게 하는 맛이다. 한국 음식문화 대 백과사전의 주인공 성찬은 일종의 청과상이다. 트럭을 타고 전국을 떠돌며 야채나 과일, 생선 등의 음식 재료를 판다. 그러나 여느 청과상과 달리 좋은..

박석환, [부천만화축제 허영만 특별전(3)] "만화가 허영만의 작품세계", 부천만화축제, 부천만화정보센터, 2005.09.30

Description/강좌 · 2019. 1. 16.

박석환, [부천만화축제 허영만 특별전(3)] "만화가 허영만의 작품세계", 부천만화축제, 부천만화정보센터, 2005.09.30

조망허영만의 30년 만화인생을 중간 점검하는 차원에서 대표작을 선정하자면 →→→→→→로 볼 수 있을 것이다. 이견이 있을 수 있으나 차례대로 소년한국도서 시기의 항일 아동만화→〈어깨동무〉시기의 스포츠 성장만화→대본소용 만화창작 시기의 특이소재 청춘드라마→만화 대중화 시기의 이념드라마→일본만화 개방 시기의 캐릭터만화→신문연재만화 시기의 전문 직장인 소재 만화→인터넷 대중화 시기의 옴니버스 교양 감성만화로 구분할 수 있다. 이 같은 구분 기준은 허영만의 대표작이 품어내는 장르적 특성에 기인한다. 그러나 한 겹 더 들어가 보면 시기별로 가장 유망했던 만화 매체의 경향과 만나게 된다. 조금 더 집중하면 주 독자층의 성장도 확인 할 수 있다. 이를 다시 크게 묶어보면 ‘소년 대상 성장 만화시기→청소년 대상 트랜디..

빅석환, [부천만화축제 허영만 특별전(2)] 만화가 허영만의 삶, 부천만화축제, 부천만화정보센터, 2005.09.30

Description/강좌 · 2019. 1. 16.

빅석환, [부천만화축제 허영만 특별전(2)] 만화가 허영만의 삶, 부천만화축제, 부천만화정보센터, 2005.09.30

허영만의 삶 여순반란사건허영만은 1947년 6월 26일 전라남도 여천군 화양면(현 여수)에서 허 종씨와 박옥정씨 사이에서 8남매 중 셋째로 태어났다. 본명은 허형만. 아버지 허 종씨는 1913년 생으로 일제(日帝) 때부터 순사를 지냈고 해방이후로도 순천 지역에서 경찰로 일했다. 이후 여수에서 교육행정직 공무원으로 일하다가 지물포(식기류 지역총판), 멸치어장 등 자영업을 했다. 가족사 중 허영만의 삶에 가장 큰 영향을 끼친 사건은 1948년 여수 순천 일대에서 벌어진 ‘10・19 사건(속칭 여순반란사건)’이다. 이 사건은 가려진 현대사 중 하나이고 허영만과 그의 만화를 읽는 출발점이기도 하다. 해방 이후 한반도는 좌익과 우익의 이념대립이 팽배한 상황이었다. 한 동네 사람들끼리도 이념과 체제에 따른 갈등이 ..

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